| 一项以色列研究显示，盲目可以透过练习和需要而改进记忆力。 耶路撒冷希伯来大学神经生物系的EhudZohary博士等研究人员表示，我们推测这可能是一个“熟能生巧”的经典情形。 Zohary的研究小组研究了19个天生眼盲的人与19个看得见的人，参加者听了20个大声念出来的单字，然后在词汇表上问他们，包括这些字在目录上的顺序。 在一系列测验过程中，天生眼盲的参加者，其得分一致的超过看得见的参加者。 眼盲的参加者在研究人员所谓的连续记忆力中最为擅长，即在词汇表按照正确的顺序回忆起一长串的字。 Zohary的研究小组确认眼盲者与看得见的人同样聪明。 研究人员表示，眼盲让人们会记得事情的顺序，以便他们能厘清只是在视觉上不同的相似物体；例如，研究人员特别提到在一个充满相似大小容器的架子上分别出一种特别味道的优格，眼盲的人会记得他们想要的味道是在左边第三个容器中。 Zohary的研究小组表示，这种对于顺序以及连续的注意力，可能有助于他们整体的记忆力。 这项研究发表于线上版的当代生物学期刊中。 |
